Nel pomeriggio di oggi, venerdì 29 maggio, alle ore 18, la Fondazione Gigi Ghirotti conferirà a Magliano Sabina il riconoscimento di Città del Sollievo. L’evento si terra nell’Aula Consiliare. “Un grande onore che ci sentiamo di condividere con tutta la cittadinanza e le Associazioni maglianesi” – commenta il sindaco Giulio Falcetta.

Definire un progetto organico di riorganizzazione dell’INPS per rispondere alle nuove sfide del Paese e per dare risposte più adeguate ai bisogni dell’utenza, rafforzando il ruolo dell’Istituto nel territorio: questo è il principale indirizzo strategico che il Consiglio di Indirizzo e Vigilanza dell’INPS assegna agli organi gestionali, contenuto nella Relazione programmatica 2027-2029, approvata oggi dal Consiglio di Indirizzo e Vigilanza. Un progetto di riorganizzazione che, partendo dai nuovi bisogni dell’utenza e dai nuovi compiti affidati all’INPS dal legislatore, sappia ridisegnare e rafforzare i canali di accesso ai servizi, razionalizzare il ciclo delle lavorazioni, superare le inefficienze, gli errori e i ritardi, favorire le sinergie fra l’istituto, gli altri Enti e i soggetti della rappresentanza, a tutti i livelli, potendo contare sulle potenzialità delle moderne tecnologie e sulle competenze del suo personale. La Relazione programmatica, che con le sue 64 linee di indirizzo, avvia il ciclo della programmazione e del bilancio dell’Istituto, delinea l’ambito entro cui gli altri Organi di governo, il Consiglio di Amministrazione e il Direttore Generale, eserciteranno le loro funzioni amministrative e gestionali. La Relazione programmatica 2027-2029 prevede interventi appropriati per gestire le nuove sfide sociali, come il sostegno alle persone anziane, con disabilità e non autosufficienti, il contrasto alla povertà, le politiche a sostegno delle famiglie e delle pari opportunità e per l’integrazione. Il CIV, partendo dalle criticità riscontrate nella sua attività di vigilanza, detta altresì indirizzi di miglioramento della qualità dei servizi, in particolare in quegli ambiti di servizio e territoriali dove si registrano ancora le maggiori difficoltà, come i tempi per le visite sanitarie, i ritardi nell’erogazione del TFS-TFR, il mancato aggiornamento delle posizioni assicurative per alcune categorie di lavoratori, una più efficacia attività di vigilanza e la tempestività nel recupero dei crediti. Andranno inoltre migliorati il sistema di misurazione della soddisfazione dell’utenza, l’informazione agli utenti e l’accessibilità ai servizi. Un particolare rilievo infine viene dedicato al tema della educazione previdenziale, che per rivelarsi efficace e sostenibile nel tempo, deve essere sistematica e in grado di coinvolgere in particolare i più giovani. Nella giornata di oggi il CIV ha approvato anche altre importanti delibere riguardanti la riforma della disabilità, la gestione e l’erogazione delle prestazioni del Fondo credito e welfare, il potenziamento degli Osservatori statistici e dell’accesso ai dati dell’Istituto, l’erogazione delle prestazioni ai lavoratori dello spettacolo e il servizio di Conctat Center per gli utenti.  

In una giornata memorabile per l’istruzione italiana, l’Istituto di Istruzione Superiore Celestino Rosatelli di Rieti si è imposto come uno dei principali protagonisti del convegno “Using Technology for Education”, tenutosi il 27 maggio 2026 nella prestigiosa Sala della Regina, presso Palazzo Montecitorio. Nella stessa giornata, il Rosatelli ha portato a casa anche il primo premio nel contest nazionale “STEAM in Minecraft 2026” ed una prestigiosa menzione speciale. Durante il convegno, in occasione del quale è stato presentato il volume “Using Technology for Education” dalle stesse autrici, la dottoressa Riccarda Matteucci e la Dottoressa Rosemary Sage della London University, la Professoressa Gabriella Gallo ed alcuni studenti di diversi indirizzi dell’istituto reatino hanno illustrato ad una platea di assoluto rilievo (tra gli altri, l’onorevole Ascani, La dottoressa Elisabetta Occhiodoro del MIM, il Direttore Sanitario dell’ASL reatina, per citare alcuni ospiti) gli esiti di anni di lavoro, progetti ed innovazione metodologica destinata a rivoluzionare il mind-set educativo del futuro. L’iniziativa, supportata dal Rotary Club, ha sottolineato l’importanza di creare ambienti educativi sempre più interattivi e creativi per le nuove generazioni. Ripercorrendo lungo le tre direttrici Explore, Engage, Excel quanto vissuto, ideato e costruito dagli studenti del Rosatelli, la Professoressa Gallo ha illustrato le fasi di quello che potrebbe certamente divenire un modello didattico virtuoso per la scuola. Nella fase Explore, infatti, gli studenti sperimentano e comprendono la tecnologia in aula-laboratorio, imparando dall’errore; in quella Engage la tecnologia diventa strumento di collaborazione attraverso sfide pratiche (RobotGames, CleanWaterAI) per risolvere problemi reali, come la tutela dell’acqua; infine, nella fase Excel, gli alunni si trasformano in progettisti di soluzioni etiche e sostenibili per il territorio (smart cities, gestione rifiuti) A colpire la prestigiosa platea di Montecitorio sono state, soprattutto, la straordinaria bravura degli studenti intervenuti, che hanno dimostrato una maturità ed una competenza tecnica fuori dal comune, trasformando la teoria in progetti concreti e di valore etico. Il giovane Leonardo Faraglia (4 anno indirizzo Elettronica) ha raccontato la sfida dei RobotGames (Line Follower, Labirinto e Minisumo), spiegando come l’apprendimento diventi “magico” quando assume la forma della gara, permettendo di superare i propri limiti attraverso la programmazione di schede Arduino. Carlo Trematerra (5 anno Liceo Scientifico opz. Scienze Aplicate Quinquennale) ha illustrato il proprio prototipo di App per la raccolta differenziata basata sull’Intelligenza Artificiale. Carlo ha spiegato con estrema lucidità il concetto di “bias” algoritmico, dimostrando come gli studenti possano usare la tecnologia per proteggere il pianeta e mostrando, così, un senso civico non comune per la sua giovane età. Christian Leoni, (5 anno Liceo Scientifico opz. Scienze Aplicate Quinquennale) proprio come un vero Data Scientist, ha presentato il piano per prevenire le crisi idriche tramite CleanWaterAI. Il suo intervento ha evidenziato come i ragazzi del Rosatelli sappiano governare sensori IoT e modelli predittivi per monitorare la qualità dell’acqua in tempo reale. Infine, Siria Petrongari (3 anno del Liceo Scientifico opz Scienze Applicate Quadriennale) ha guidato l’uditorio dentro la smart city virtuale di ZION, spiegando come la sua classe sia diventata una vera software house per creare il progetto vincitore al Contest Minecraft 2026 “Oltre il blackout – Reboot l’I.A.”. La stessa giornata del convegno ha visto, come dicevamo, l’IIS Rosatelli salire sul gradino più alto del podio nel contest STEAM in Minecraft 2026. In un’edizione che ha coinvolto 417 classi e 231 scuole da tutta Italia: qui il progetto reatino è stato premiato per la sua capacità di unire creatività e competenze digitali avanzate. “Oltre il blackout – Reboot l’I.A.”, ideato dagli studenti della 3 Liceo Quadriennale, ha creato un’esperienza immersiva ambientata nella smart city virtuale di ZION. I ragazzi, agendo come veri Data Scientist, hanno dovuto affrontare un blackout tecnologico, riaddestrando gli algoritmi della città e combattendo i “bias” (pregiudizi algoritmici) per riportare la luce e l’efficienza nei servizi urbani. Oltre al primo premio, l’istituto ha ricevuto la menzione speciale dall’Accademia Italiana Videogiochi (AIV), a testimonianza dell’altissimo livello tecnico e narrativo raggiunto nel linguaggio del gaming applicato alla didattica. Una scuola che “dà le ali” come sottolineato durante l’intervento a Roma, perché per il Rosatelli educare significa “dare ai ragazzi le ali per navigare in un mondo che cambia ad una velocità mai vista prima”. Il successo ottenuto a Montecitorio e la vittoria nel contest Minecraft dimostrano come strumenti vicini al linguaggio dei giovani possano diventare ambienti concreti per progettare il futuro e promuovere una cultura dell’innovazione accessibile e responsabile. L’IIS Rosatelli conferma, così, ancora una volta, il proprio ruolo di eccellenza nel panorama scolastico nazionale, portando il nome di Rieti al centro del dibattito sull’integrazione tra etica, tecnologia e sostenibilità.